Transfr Inc muestra el poder de su Clínica Sanitaria Virtual en un nuevo estudio a través de entornos de Realidad Virtual

El aprendizaje y la formación virtuales están resultando valiosos para las empresas actuales. Un caso de uso común de la Realidad Extendida es la formación, ya que la tecnología puede simular escenarios de aprendizaje con un enfoque de bajo riesgo y eficiente en términos de capital para mejorar las cualificaciones de los trabajadores.

El proveedor de soluciones de RV Transfr Inc. ha compartido sus conocimientos basados en su experiencia en la distribución de herramientas de formación profesional y perfeccionamiento en entornos sanitarios.  

El informe estudia la eficacia de la formación inmersiva mediante la recopilación de datos de clientes que utilizan su solución Virtual Healthcare Clinic (VHC) entre finales de 2023 y la primavera de 2024. Además, el informe compara los resultados de aprendizaje de la Realidad Extendida creados por alumnos noveles que utilizan la VHC por primera vez con los que utilizan métodos de enseñanza tradicionales. 

Yun Jin Rho, PhD, vicepresidente de Inteligencia de Aprendizaje de Transfr, añadió: 

Estos hallazgos validan la eficacia de nuestras simulaciones de RV en la mejora de la adquisición de conocimientos y el desarrollo de habilidades para mejorar los resultados del aula a la carrera profesional.

Los resultados 

El informe muestra la eficacia de los servicios de formación en RV, especialmente los suyos propios, en la educación de los usuarios, según explica Rho: 

Mediante la creación de experiencias inmersivas y atractivas, Transfr está capacitando a los alumnos para descubrir nuevas oportunidades con un proceso de aprendizaje innovador y moderno, que conduce a una mejor preparación para los escenarios sanitarios del mundo real de forma más eficiente que mediante algunos modelos de aprendizaje tradicionales. 

En el estudio, Transfr descubrió que, en la simulación de formación sobre la tensión arterial en la VHC, los alumnos de RV participantes mostraron una ganancia de aprendizaje del 43%. Mientras tanto, los grupos laterales que utilizaron métodos de aprendizaje tradicionales experimentaron una ganancia muy inferior, del 26%.

En la simulación VHC Respiraciones y dolor, los alumnos de RV mostraron una ganancia de aprendizaje del 17%, más del 10% en comparación con los métodos tradicionales, un aumento inferior. Por otra parte, los usuarios de la simulación de Temperatura de VHC mostraron una ganancia de aprendizaje del 37%, un aumento mucho mayor del 50% en comparación con la ganancia del 25% de los métodos de aprendizaje tradicionales.

Trabajar con Lenovo

Recientemente, Transfr utilizó las herramientas ThinkReality Extendida de Lenovo para mostrar, preparar y formar a los jóvenes en nuevas posibilidades profesionales. Las gafas ThinkReality VRX crean simulaciones inmersivas, mientras que las gafas inteligentes ThinkReality A3 proporcionan capas aumentadas de información en nuevos escenarios laborales. Juntos, amplían el acceso y abordan los retos de contratación a los que se enfrentan diversos empleadores industriales y del sector público.

El director general de Transfr, Bharani Rajakumar, explicó: “Nuestra misión como empresa es conseguir que todo el mundo siga una trayectoria profesional hacia la movilidad ascendente. Con más de 300 simulaciones de formación, ayudamos a los candidatos a adquirir las competencias básicas que necesitan para resultar atractivos a un empleador. Servimos a un grupo demográfico que llamamos talento por descubrir”.

Rajakumar también dijo: “Por eso trabajamos con instituciones educativas públicas para proporcionar acceso físico a través de la tecnología de Realidad Extendida a diversos grupos demográficos y asegurarnos de que la gente recibe la formación que necesita.”